在德工院,有一片诗歌生长的土壤
它的名字,叫鹿鸣诗社
当春风将“文化育人”的种子播撒在校园
此处便成了最葱郁的回响
我们借诗以寻觅成长的方向
在格律与自由之间探寻青春的平仄
于是,当墨香漫过年轻的岸
灵感在手中苏醒
同学们用热忱的笔尖
回应着时代的召唤
让这份蓬勃的创作能量
最终汇聚成“新时代·新青年·新担当”的澎湃声浪
为引导学生将个人成长融入国家发展通过文字表达对时代责任的担当11月10日-16日,鹿鸣诗社面向全校学生开展“新时代·新青年·新担当”征文活动
现在,就让我们推开这扇门
走进由获奖作品构造出的思想花园
聆听新青年们最真诚的回响
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(一等奖作品)
青春的答卷
我们是新时代的朝阳
带着热烈的理想
在实训楼里破译未来的谜语
在操场上传播希望的健康。
担当是志愿服务时的微笑
是科创竞赛中的倔强
是2035年眺望远方时
眼中闪烁的坚定光芒。
不必等待号角响起
我们已经全副武装
以青春为笔,以行动为墨
在时代的画卷上
书写下属于新青年的灿烂诗行。
先进制造学院2025级机电一体化技术9班-邢佩佳
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(二等奖作品)
学途蜕变
昔为黉舍求知子,晨伴书声向潇曦。
案上青灯寻其义,卷中翰墨悟玄机。
时光荏苒思渐敏,岁月迁移志愈奇。
今作乾坤构建者,敢凭意气筑宏基。
信息工程学院2024级数字媒体10班-李蕊
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(三等奖作品)
拓荒者的翅膀
让创新为翅膀
冲破思维的围墙
互联网浪潮翻涌
每一粒代码都藏着改变世界的构想
深海探测器的舷窗
映见年轻眼眸里的深海蓝
短视频的光影流转
让千年文脉在指尖焕发新芒
我们携敢为人先的勇气
在未知疆域,拓出一条向阳的路
先进制造学院2025级机电一体化技术10班-刘锟塬
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“我们青年既是追梦人,也是圆梦人。”鹿鸣诗社社长武文烨在谈及社团发展时这样说道,“而诗歌,正是我们凝聚梦想、表达思想的独特方式。我们深知个人的成长离不开广阔的舞台,因此社团也积极借助学校打造的‘文化育人’平台,定期开展诗歌鉴赏、创作交流、文化沙龙等活动,引导大家从文学中汲取力量,在文字中寻找与时代、与同伴的共鸣。”



这份对育人平台的珍视与构建,正是德州工程职业学院对“文化育人”理念的生动践行。学校积极响应“提升学生文化素养”的时代号召,不仅传授专业知识,更将人文素养作为学生全面发展的关键一环,通过支持鹿鸣诗社等文化阵地,将顶层设计转化为滋润心灵的行动支撑,通过搭建充满人文气息的交流平台,引导学生在创作中学会思考、在共鸣中学会担当。德工院始终坚持将“以文化人、以文育人”的理念内化于心、外化于行,让文化成为学生成长的深厚底蕴与澎湃动能,为其未来人生之路积淀底蕴、照亮前程。


