为引导学生关注国家发展、强化思想政治素养，信息工程学院于10月21日至23日晚自习期间，组织全体大一学生开展第二轮“聚焦时政热点，提升政治素养”新闻联播观看活动。活动在总结首次经验的基础上，进一步优化机制，推动时政学习由“知晓”向“思考”深化，促进学生政治素养与专业认知双提升。
前期，学院结合学生反馈优化流程，在《新闻联播观看记录本》中增设“个人感悟栏”，引导学生围绕“科技与专业关联”“政策对青年影响”等方向深入思考，实现从“记录信息”到“思想联结”的转变。各班提前调试设备、明确分工，保障流程顺畅。
活动期间，学生每晚19:00准时入座，自觉存放手机、专注观看。围绕芯片研发、5G覆盖、“一带一路”信息合作、高校毕业生就业政策等议题，同学们不仅记录要点，更在感悟栏写下“芯片突破激励我夯实编程基础”“就业政策提醒我提前规划方向”等思考，展现对时政与专业联系的初步洞察。
观看结束后，各班于19:50至20:10开展小组讨论与代表分享。学生围绕“时政中的信息工程力量”展开交流，结合工业互联网、人工智能、网络安全等议题探讨专业应用与责任。
此次活动的深化开展，标志着学院常态化时政学习机制初见成效。学生在持续学习中拓宽视野，构建起“个人—专业—国家”的认知桥梁，为成长为有理想、有本领的信息领域建设者奠定坚实思想基础。