为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实提升教师将思政元素融入专业课程教学的能力，深化“大思政课”建设，6月12日下午，我校举办2025年度课程思政教学设计比赛，参赛教师结合各自的专业背景，精心准备了教学设计，呈现了一场精彩纷呈的说课展示。

本次比赛采用“说课程+教学展示”形式，聚焦专业育人目标和课程实际问题，要求参赛教师精要阐述如何在教学环节创新融入思政元素，实现价值、知识、能力培养的有机统一。各参赛教师深入挖掘思政元素，找准“课程思政”切入点，根据教材和学生实际情况，设计课程思政教学目标和教学方案，将专业知识与社会主义核心价值观、志愿服务精神等思政要素有机结合，凸显了以学生为中心的教学理念，呈现出一堂堂精彩纷呈的课程思政示范课。

现场授课环节中，参赛教师紧扣学科特色，重点展示如何将思政元素自然、精准地融入专业教学，实现润物无声的育人效果。他们或结合专业特点，激发学生学习兴趣，或借助人工智能创新互动形式，充分展示新时代电子信息教学的创新实践。这些浸润式教学设计既体现了知识传授的深度，又彰显了思政教育的温度，为跨专业教学交流提供了优质范例。

比赛通过”以赛促练、以赛促学、以赛促教“的机制，有效提升了教师课程思政教学能力。未来，学校将持续深化“大思政课”建设，完善”五育并举”育人体系，切实提升铸魂育人实效，为落实高校立德树人根本任务提供有力支撑。此次课程思政教学比赛的成功举办，不仅为教师们提供了展示自我、交流互鉴的机会，也为学校进一步深化课程思政建设、提高育人质量注入了新的动力。