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退伍军人车厢突发急病 德工学子挺身救援
“现场教学 + 专题党课”为入党积极分子成长赋能
深化校际交流合作,共探职教发展新篇——德州职业技术学院党委书记樊兆杰来校参观交流
6月25日下午,德州职业技术学院党委书记樊兆杰,党委副书记、院长孟繁营一行莅临我校参观交流。学校董事长魏荣庆,党委书记王金利等领导陪同,双方在校际合作、专业建设等领域展开深入探讨。在校领导的陪同下,樊兆杰一行参观了学校湖畔展厅、复兴大厦、京东数字商务产业学院、华为ICT学院、智慧交通学院、先进制造学院,各学院负责人就专业建设、产教融合成果等作了详细讲解。在实地参观和深入交流中,双方围绕职业教育发展、校企合作模式等议题展开深入交流,进一步加深了了解,增进了了友谊。双方均表示,期待未来能在专业建设、人才培养、产教融合等多领域开展更广泛、更深层次的合作,携手为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才,共同谱写职业教育高质量发展的新篇章。
奖项+6!我校在两项省级竞赛中斩获佳绩
薪火相传心向党,青春接力强国梦 ——德州工程职业学院举行2025年全校暨迎“七一”主题升旗仪式
赋能党员教师队伍建设——学校机关党支部开展专题党课
为深化党员教师队伍建设,学校党委书记王金利以“加强党性修养,涵育优良师风”为题为机关党支部党员讲授专题党课,聚焦党性修养与作风建设融合,为立德树人工作注入红色动力。党课围绕四大维度展开:一是深刻阐释党性内涵,要求党员教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守“为党育人、为国育才”初心;二是对标八项规定精神,剖析教育领域作风建设痛点,强调严守纪律红线,构建风清气正育人环境;三是聚焦岗位实践,号召党员教师将党性修养转化为课堂育人、学术诚信、师生关爱及社会服务的实际行动;四是强化自我革命意识,要求以常态化“党性体检”永葆先进性,以优良党风引领师风学风。此次党课为党员教师明确了党性修养与师风建设的实践路径,激励其以更高标准践行育人使命,为打造高质量职业院校筑牢思想根基。
以作风建设推动学生管理提质增效——学工系统开展专题党课
6月20日,党委副书记、副校长赵红军以“营造风清气正政治生态,领航助力学校高质量发展”为题,为学工处、宣传统战部党员干部讲授专题党课,结合学生管理工作实际部署重点任务,推进治理效能提升。赵红军强调,中央八项规定是全面从严治党的“小切口”,对高校而言,既是政治要求,更是提升治理效能的关键路径,要将作风建设融入育人和服务全过程。围绕学生管理工作,赵红军提出要在“一站式”学生社区建设、第二课堂优化、社团规范管理、“微课堂”学习创新四个维度发力,强调杜绝形式主义,注重实效导向,主动借鉴先进经验,深耕育人领域,以务实的作风推动内涵发展和学生管理服务提质增效,为学校高质量发展筑牢育人根基。此次党课将作风建设与育人实践深度融合,为学工系统明确了“以实干促发展、以效能强育人”的工作导向,推动形成风清气正、务实高效的学生管理工作新格局。
正式发布!德州工程职业学院2025年招生专题片——《“德”见未来》
我校被山东省红十字会、共青团山东省委、山东省教育厅、山东省卫生健康委员会四部门联合通报表扬
德工青年点亮袁桥社区“夏季村晚”舞台,校地融合共绘乡村文化新图景
创新火花点亮青春赛道——德州工程职业学院 首届大学生创新大赛决赛成功举办
6月16日,德州工程职业学院首届大学生创新大赛决赛在数字商贸学院数字商务中心圆满落幕。本次大赛以“我敢闯,我会创”为主题,27名指导教师带领73名参赛选手,携22个精选项目展开激烈角逐。学校党委副书记、副校长赵红军及评委团出席了本次活动。决赛伊始,赵红军发表热情洋溢的致辞。她指出,创新大赛是学校深化创新创业教育改革的重要载体,旨在培养学生“敢闯会创”的实践能力,鼓励团队将专业知识与社会需求深度结合,以赛促学、以赛促创,在创新实践中彰显青年担当。比赛严格执行路演规则,各项目需在5分钟内完成核心内容陈述,3分钟答辩环节接受评委提问。计时员全程严格把控时间,对超时情况按规则扣分,保证比赛有序进行。现场路演精彩纷呈,项目类型涵盖智能制造、文化创意、智慧农业、智慧交通等多个领域,充分体现了学科交叉融合的创新态势,展现了参赛选手扎实的专业功底与对社会问题的创新解决能力。经过评审,“模块化载货无人机物流体系”“德州箜篌文化美妆创新项目”“智能车内环境安全控制系统”“创宜非遗文化互动平台”摘得特等奖,另有5项一等奖、13项二等奖脱颖而出。大赛后续将根据学院组织成效评选“优秀组织奖”,为一等奖以上项目指
主办新青年音乐节获赞誉——德州工程职业学院收到山东省互联网传媒集团与德州天衢新区管委会感谢信
首秀即夺冠——德工学子斩获2025年山东省大学生街舞锦标赛锁舞个人赛冠军
匠心铸魂 思政赋能 ——德州工程职业学院举办2025年度课程思政教学设计比赛
为深入贯彻落实立德树人根本任务,切实提升教师将思政元素融入专业课程教学的能力,深化“大思政课”建设,6月12日下午,我校举办2025年度课程思政教学设计比赛,参赛教师结合各自的专业背景,精心准备了教学设计,呈现了一场精彩纷呈的说课展示。本次比赛采用“说课程+教学展示”形式,聚焦专业育人目标和课程实际问题,要求参赛教师精要阐述如何在教学环节创新融入思政元素,实现价值、知识、能力培养的有机统一。各参赛教师深入挖掘思政元素,找准“课程思政”切入点,根据教材和学生实际情况,设计课程思政教学目标和教学方案,将专业知识与社会主义核心价值观、志愿服务精神等思政要素有机结合,凸显了以学生为中心的教学理念,呈现出一堂堂精彩纷呈的课程思政示范课。现场授课环节中,参赛教师紧扣学科特色,重点展示如何将思政元素自然、精准地融入专业教学,实现润物无声的育人效果。他们或结合专业特点,激发学生学习兴趣,或借助人工智能创新互动形式,充分展示新时代电子信息教学的创新实践。这些浸润式教学设计既体现了知识传授的深度,又彰显了思政教育的温度,为跨专业教学交流提供了优质范例。比赛通过”以赛促练、以赛促学、以赛促教“的机制,有效提